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Manter os colaboradores atualizados, inteirados de tudo que acontece na empresa e engajados com as estratégias para atingir os objetivos e resultados são os grandes desafios das corporações atuais. Neste cenário, a tecnologia se torna uma aliada no processo de integração das equipes de colaboradores.


Uma dessas tecnologias é a automação de tarefas de rotina. Várias tarefas que seriam muito lentas e/ou burocráticas se realizadas por um ser humano podem ser concluídas em pouco tempo com o auxílio das ferramentas certas. Isso ajuda a economizar tempo, recursos e energia para que sua equipe se dedique a tarefas mais rentáveis no dia a dia.


Apostar no compartilhamento de arquivos em nuvem é uma segunda forma de utilizar a tecnologia a seu favor. Diversos softwares utilizados em empresas têm uma única função: facilitar a troca de informações entre os membros de uma equipe ou entre diferentes setores durante os processos. A melhor forma de alcançar esse objetivo é buscar uma plataforma que inclua a opção de compartilhamento em nuvem ou que ao menos possa ser integrada a uma ferramenta assim.


Por fim, a tecnologia também contribui com o gerenciamento de projetos e atividades. Algumas soluções dão uma ampla visualização sobre o estágio em que uma tarefa está e o prazo previsto para conclusão. O Trello, por exemplo, tem uma estrutura de quadros em que as tarefas são listadas e o gestor pode inserir as pessoas envolvidas e o prazo de conclusão, além da possibilidade de anexar arquivos considerados essenciais para atender a demanda.

No módulo ‘Novas tecnologias de integração de equipes' do MBA Liderança e Excelência Humana, o aluno aprende sobre as novas tecnologias que estão surgindo no mercado para auxiliar na integração e gestão de equipes. Com duração de apenas 18 meses, as aulas são mensais e acontecem aos finais de semana no formato ao vivo, entregando uma experiência 100% digital. Ficou interessado(a)? Clique aqui e saiba mais. Profa Me. Walkiria Nascente Valle


A teoria apreciativa ou investigação apreciativa, desenvolvida por David Cooperrider e aplicada por Diana Whitney no início dos anos de 1980, é uma forma inovadora para desenvolver um plano estratégico de comunicação e projetos específicos.


É considerada como uma nova teoria que oferece uma maneira de explicar e promover a mudança nas organizações, buscando descobrir o que existe de positivo nelas e imaginar novas maneiras de viver, trabalhar e organizar-se; ao contrário da metodologia tradicional em que se observa mais o lado negativo das coisas dando ênfase aos problemas e falhas e não em soluções e acertos.


Ao olhar para os acertos, a realidade humana se transforma e potencializa a organização a partir do conhecimento disponível e instalado. Na prática trata-se de uma nova atitude que propõe uma mudança de postura interna e detém um poder transformador ao revitalizar relacionamentos, estabelecer um novo enquadramento da realidade e uma nova leitura das alternativas possíveis.


Neste cenário, o diálogo é o elemento crítico que liga todas as coisas, atuando como elemento transformador que une pessoas. Segundo William Cerantola, da USP, é uma abordagem propositiva e afirmativa que se baseia na experiência vivenciada por indivíduos e grupos em qualquer tipo de organização, seja do primeiro ao terceiro setor, seja uma startup ou uma multinacional centenária bem consolidada.


É possível entender a investigação apreciativa como uma filosofia porque é uma forma de pensar e conceber a realidade. Também é possível considerá-la como uma porque propõe um modelo explicativo de uma dada realidade. E finalmente como uma metodologia porque reúne práticas e ferramentas aplicáveis a determinadas situações.


No módulo ‘Comunicação Apreciativa' do MBA Liderança e Excelência Humana, o aluno aprende a teoria apreciativa como forma de desenvolver um planejamento estratégico de comunicação. Com duração de apenas 18 meses, as aulas são mensais e acontecem aos finais de semana no formato ao vivo, entregando uma experiência 100% digital. Ficou interessado(a)? Clique aqui e saiba mais.


Em tempos de paz, onde não há guerras e grandes horrores acontecendo no mundo, o lado positivo das pessoas pode ser explorado e desenvolvido com maior excelência. Assim como os pensamentos negativos podem ser aprendidos, os pensamentos positivos e otimistas também.


Esta foi uma das descobertas de Martin Seligman que apoiaram seus estudos sobre a Psicologia Positiva. Para ele, se a positividade pode ser desenvolvida, todos os demais aspectos relacionados a ela também podem. Assim, estavam nascendo novos caminhos para o ser humano encontrar seu bem-estar e felicidade autêntica.


De forma geral, a psicologia positiva é o estudo da felicidade e diz respeito ao estudo de como pessoas comuns podem se tornar mais felizes e mais satisfeitas. A abordagem científica da psicologia positiva estuda pensamentos, sentimentos e comportamentos humanos com foco em pontos fortes em vez de fraquezas, construindo o bem na vida em vez de apenas consertar o mal.


Sendo assim, se concentra nos eventos positivos e influências da vida, incluindo: experiências positivas (felicidade, alegria, inspiração e amor), estados e traços positivos (gratidão, resiliência e compaixão) e instituições positivas (aplicando princípios positivos dentro de organizações e instituições inteiras).


No módulo ‘Psicologia Positiva' do MBA Liderança e Excelência Humana, o aluno entra em contato com o estudo da psicologia trazendo uma visão mais aberta e apreciativa dos potenciais de cada pessoa. Com duração de apenas 18 meses, as aulas são mensais e acontecem aos finais de semana no formato ao vivo, entregando uma experiência 100% digital. Ficou interessado(a)? Clique aqui e saiba mais.


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